Program Pascasarjanahttp://repository.uinsi.ac.id/handle/123456789/7202026-04-20T19:37:22Z2026-04-20T19:37:22ZMINIATUR AL-QUR’AN : Menguak Surat Pembuka:Iskandar, Iskandarhttp://repository.uinsi.ac.id/handle/123456789/54972026-03-03T04:44:38Z2022-08-01T00:00:00ZMINIATUR AL-QUR’AN : Menguak Surat Pembuka:
Iskandar, Iskandar
Sesuai dengan judulnya, buku ini memuat telaah penting, meliputi latar belakang Surat al-Fatihah, kosa kata dan analisa semantik, isi pokok dan penjelasan, serta beberapa implikasi filosifis dan fenomenologis lainnya. Kesemuanya mengandalkan beberapa referensi Tafsir mu’tabar, dianalisa secara ilmiah dan kemudian “dikemas” secara lebih interaktif.
Mengingat bahwa buku kecil ini semula merupakan percikan bahan perkuliahan yang pernah disampaikan kepada sejumlah Mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) dan IAIN , khususnya Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU) Tafsir dan Tafsir Ayat-ayat Tarbawiy, maka setidaknya buku ini dapat menjadi referensi awal bagi mahasiswa, sekaligus bahan “santapan” rohani, terutama bagi kalangan umum yang merasa akrab dengan khazanah kitab sucinya, Alquran.
Tulisan ini adalah sebuah ekspresi kecintaan naif seorang hamba terhadap kitab sucinya, di tengah kedalaman samudera al-Fatihah yang terbentang luas. Karenanya, segala saran dan kritik, tentunya sangat penulis harapkan demi kesempurnaan buku ini di masa-masa yang akan datang. Dengan tanpa berkecil hati, penulis tetap berharap: Semoga upaya ini bermanfaat adanya. Kepada Allah jualah kita kembalikan segala kesempurnaan.
2022-08-01T00:00:00ZRAMADHAN & SIKLUS EKONOMIShofawati, AtinaDarmawati, DarmawatiAzlina, AzlinaAini, ZahriatulRosyadi, Muhammad Arief RidhaEl Ayyubi, SalahuddinAwaludin, AzilDjumeno, Lutfi DjokoFauzi, FahrulNatsir, ImronIskandar, IskandarSakinah, SakinahSholahuddin, MuhammadSyakur, Riza Rizki Faozanhttp://repository.uinsi.ac.id/handle/123456789/54962026-03-03T04:37:59Z2025-03-01T00:00:00ZRAMADHAN & SIKLUS EKONOMI
Shofawati, Atina; Darmawati, Darmawati; Azlina, Azlina; Aini, Zahriatul; Rosyadi, Muhammad Arief Ridha; El Ayyubi, Salahuddin; Awaludin, Azil; Djumeno, Lutfi Djoko; Fauzi, Fahrul; Natsir, Imron; Iskandar, Iskandar; Sakinah, Sakinah; Sholahuddin, Muhammad; Syakur, Riza Rizki Faozan
Ramadhan, bulan penuh berkah yang menjadi momen spiritual bagi umat Islam di seluruh dunia, juga memiliki dimensi yang dalam dalam konteks ekonomi. Buku yang Anda pegang ini, "Ramadhan & Siklus Ekonomi", mengungkapkan secara mendalam bagaimana bulan suci ini tidak hanya menjadi waktu untuk introspeksi spiritual tetapi juga momentum penting dalam ekonomi umat.
Dengan menghadirkan berbagai perspektif dari para ahli dan praktisi di bidangnya, buku ini menjelajahi bagaimana Ramadhan mempengaruhi pola konsumsi, perkembangan e-commerce, serta peran zakat, infak, dan sedekah dalam memperkuat fondasi ekonomi umat. Lebih dari sekadar analisis, buku ini juga merumuskan gagasan tentang bagaimana kolaborasi sosial dan nilai-nilai spiritual dapat mendorong ekonomi berbasis komunitas yang berkelanjutan.
Kami berharap buku ini dapat menjadi panduan yang berharga bagi mereka yang ingin memahami lebih dalam tentang hubungan antara Ramadhan dan ekonomi, serta bagaimana nilai-nilai Qur'ani dapat diterapkan untuk menciptakan ekonomi yang adil dan berkelanjutan
2025-03-01T00:00:00ZMANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN ISLAM SISTEM, INOVASI, EVALUASI, DAN PENGEMBANGANNYASudadi, SudadiRidani, AhmadRamli, Akhmadhttp://repository.uinsi.ac.id/handle/123456789/54932026-02-03T05:38:29Z2026-01-01T00:00:00ZMANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN ISLAM SISTEM, INOVASI, EVALUASI, DAN PENGEMBANGANNYA
Sudadi, Sudadi; Ridani, Ahmad; Ramli, Akhmad
Manajemen mutu dalam pendidikan Islam bukan sekadar rangkaian prosedur administratif, melainkan merupakan ikhtiar berkelanjutan untuk membangun budaya kualitas, meningkatkan profesionalisme pendidik, mengembangkan inovasi pembelajaran, serta memastikan seluruh proses pendidikan berjalan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, buku ini memetakan secara sistematis berbagai aspek penting, mulai dari sistem penjaminan mutu, pengukuran dan evaluasi, peningkatan kompetensi sumber daya manusia, penguatan budaya mutu, manajemen risiko, hingga peluang serta tantangan dalam penerapan manajemen mutu terpadu di lembaga pendidikan Islam.
2026-01-01T00:00:00ZManajemen Mutu Terpadu di Lembaga Pendidikan Islam (Konsep dan Implementasi)Ridani, AhmadSudadi, SudadiRamli, AkhmadAnwar, ChairulAfendi, Achmad Ruslanhttp://repository.uinsi.ac.id/handle/123456789/54912026-01-06T03:35:50Z2025-11-01T00:00:00ZManajemen Mutu Terpadu di Lembaga Pendidikan Islam (Konsep dan Implementasi)
Ridani, Ahmad; Sudadi, Sudadi; Ramli, Akhmad; Anwar, Chairul; Afendi, Achmad Ruslan
Manajemen mutu terpadu adalah sebuah pendekatan yang menekankan perbaikan berkelanjutan di seluruh aspek organisasi, mulai dari proses pengajaran, pengelolaan sumber daya manusia, hingga layanan kepada peserta didik. Dalam konteks pendidikan Islam, TQM tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akademik, tetapi juga untuk memperbaiki kualitas akhlak dan karakter peserta didik. Oleh karena itu, prinsip-prinsip manajemen mutu harus selaras dengan nilai-nilai Islam, seperti ihsan (berbuat baik), amanah (kepercayaan), dan taqwa (ketaatan kepada Allah), yang menjadi dasar bagi setiap keputusan dan tindakan yang diambil di lembaga pendidikan.
Buku ini hadir dengan harapan dapat memberikan panduan praktis bagi pengelola lembaga pendidikan Islam dalam merancang dan menerapkan sistem manajemen mutu yang terintegrasi. Berbagai tantangan yang dihadapi dalam dunia pendidikan Islam, baik dari segi kualitas pengajaran, infrastruktur, hingga pengelolaan sumber daya manusia, perlu diatasi dengan pendekatan yang holistik dan berbasis pada prinsip-prinsip TQM. Kami berharap buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat, tidak hanya bagi pengelola lembaga pendidikan, tetapi juga bagi para pendidik, peserta didik, serta seluruh pihak yang terlibat dalam pembangunan kualitas pendidikan di Indonesia.
Kami menyadari bahwa penulisan buku ini tidak lepas dari kekurangan, baik dalam segi materi maupun penyajian. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk penyempurnaan buku ini di masa yang akan datang. Semoga buku ini dapat memberikan kontribusi positif dalam mewujudkan pendidikan Islam yang berkualitas, mampu menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga unggul dalam akhlak dan moral.
2025-11-01T00:00:00Z