Korelasi Kegiatan Rohani Islam dan Pemahaman Keagamaan Siswa di SMAN 7 Samarinda

Abstract

ABSTRAK Hikmah, 2019. “Korelasi Kegiatan Rohani Islam dan Pemahaman Keagamaan Siswa di SMAN 7 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Isam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda”. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Muhammad Nasir, M. Ag selaku pembimbing I dan Imroh Atul Musfiroh, M. Pd. I selaku pembimbing II. Penelitian ini dilatar belakangi SMAN 7 Samarinda yang mempunyai jam pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti sangatlah minim, yaitu sebanyak 3 jam mata pelajaran dalam seminggu dan materi yang disampaikan juga sangatlah terbatas. Hal ini menyebabkan kurangnya pemahaman siswa terhadap keagamaan dan disertai dengan kebingungan yang hampir membuat setiap siswa menyimpan pertanyaan yang tidak mampu disalurkan. Untuk mengatasi hal tersebut, maka hadirlah salah satu ekstrakurikuler yang eksis di SMAN 7 Samarinda, yaitu “Rohis” atau Rohani Islam yang menjadi salah satu media yang dimiliki oleh siswa untuk menjalankan aktivitas dakwah. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada korelasi kegiatan Rohani Islam dan pemahaman keagamaan siswa di SMAN 7 Samarinda. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, populasi dari penelitian ini adalah seluruh anggota rohis SMAN 7 Samarinda sebanyak 45 orang, dan sampel dalam penelitian ini adalah 45 siswa yang diambil secara keseluruhan dengan menggunakan teknik sampling Jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Penulis menggunakan teknik analisis correlation product moment. Hasil penelitian korelasi kegiatan rohani Islam pada kategori cukup berpengaruh dengan interpretasi antara 0,40 sampai dengan 0,599. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil perhitungan yang diperoleh dari nilai koefisien kolerasi yaitu sebesar 0,463. Besarnya korelasi Kegiatan rohani Islam dan pemahaman keagamaan dibuktikan dengan perhitungan menggunakan thitung nilai besar 6,332. Dan nilai thitung setelah diinterpretasikan dengan nilai ttabel pada taraf signifikan 5% untuk db= 45 – 2 = 43 didapatkan nilai ttabel 1,681. Maka thitung lebih besar dari ttabel yaitu 6,332>1,681. maka dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang cukup signifikan antara Kegiatan rohani Islam dan pemahaman keagamaan siswa di SMAN 7 Samarinda dengan korelasi sebesar 21,45% dan sisanya 78,57% dipengaruhi dari variabel lain yang tidak diteliti.