Pengaruh Penerapan Sanksi Point Terhadap Etika Berbusana Siswa-Siswi Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Kembang Janggut

Abstract

ABSTRAK Feliya, 2019. “Pengaruh Penerapan Sanksi Point Terhadap Etika Berbusana Siswa-Siswi Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Kembang Janggut”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda”. Penelitian ini dibimbing oleh Drs. H. M. Said Husin, MA selaku pembimbing I dan Juhairiah, M.Pd selaku pembimbing II. Penelitian ini dilatar belakangi oleh realita yang terjadi di lingkungan sekolah. Terdapat beberapa siswa-siswi memakai pakaian yang tidak sesuai dengan ketentuan sekolah, sehingga perilaku ini dianggap sebagai suatu pelanggaran terhadap peraturan tata tertib berbusana atau berpakaian siswa-siswi di lingkungan sekolah. Salah satu hal yang dianggap tepat dalam mengatasi masalah tersebut yaitu dengan menerapkan sanksi point. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh penerapan sanksi point terhadap etika berbusana siswa-siswi SMAN 1 Kembang Janggut. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas X, XI, dan XII yang berjumlah 443 siswa-siswi, sedangkan teknik penarikan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan purposive sampling yaitu siswa-siswi kelas X dan XI yang berjumlah sebanyak 76 siswa-siswi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus correlation product moment dan menguji hipotesis dengan uji t. Hasil penelitian pengaruh penerapan sanksi point terhadap etika berbusana siswa-siswi berada pada kategori rendah (0,219). Besarnya pengaruh penerapan sanksi point terhadap pelanggaran etika berbusana siswa-siswi dibuktikan dengan perhitungan menggunakan thitung nilai besar 1,931. Dan nilai thitung setelah diinterpretasikan dengan nilai ttabel pada taraf signifikan 0,05, untuk db= 76-2= 74 didapatkan nilai ttabel 1,665. Maka thitung lebih besar dari ttabel yaitu 1,931>1,665. Sedangkan penelitian pengaruh penerapan sanksi point terhadap etika berbusana siswa-siswi yaitu 4,8% sisanya ditentukan oleh faktor yang lain.