Pengaruh Pemanfaatan Media Internet Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Muara Jawa

Abstract

ABSTRAK Siti Nurtilawati, 2021, “Pengaruh Pemanfaatan Media Internet Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Muara Jawa”. Skripsi program studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Muhammad Iwan Abdi, M.SI selaku pembimbing I dan Ishmatul Maula, M.Pd selaku pembimbing II. Latar belakang penelitian ini adalah kesuksesan sebuah proses pembelajaran tidak terlepas dari faktor-faktor pendukung nya salah satunya media pembelajaran, keberadaan media pembelajaran sangatlah penting karena dengan adanya media pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan belajar siswa dan memberikan pengalaman baru bagi siswa sehingga materi yang disiapkan dapat tersampaikan dengan baik. Seiring berkembang nya zaman, teknologi juga semakin berkembang di berbagai bidang tidak terkecuali bidang pendidikan. keadaan saat ini karena adanya wabah virus Corona yang mengharuskan pembelajaran dilakukan secara online dari rumah, karena hal tersebut mengakibatkan pembelajaran yang semula bersumber hanya dari guru tidak dapat terlaksanakan secara optimal. Karena kondisi tersebut guru mau tidak mau harus menggunakan internet untuk tetap terhubung dengan murid dalam melakukan pembelajaran secara online. Kegiatan pembelajaran seperti ini merupakan hal baru yang dilakukan di SMA Negeri 1 Muara Jawa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemanfaatan media internet terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam siswa SMA Negeri 1 Muara Jawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dari penelitian ini berjumlah 230 siswa, sampel dari kelas XII IPA dan XII IPS berjumlah 70 siswa diambil dengan teknik stratified random sampling dan simple random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, angket, dan dokumentasi. Instrumen angket harus diuji terlebih dahulu validitas, reliabilitas, normalitas dan linearitas. Teknik analisis data menggunakan korelasi Product Moment, uji t, koefisien determinasi. hasil perhitungan korelasi product moment dalam penelitian ini diperoleh angka sebesar 0,447, angka tersebut berada pada interval antara 0,40-0,599 yaitu “sedang”. Sedangkan sumbangan (koefisien determinan) variabel X terhadap variabel Y sebesar 20,0% sedangkan sisanya 80,0% dipengaruhi oleh variable lainnya. Selanjutnya dalam hasil analisis uji t diperoleh thitung sebesar 4,121 dan thitung akan dibandingkan dengan ttabel pada taraf 5% dan tingkat derajat kebebasan (df) = n-2, 70-2=68, didapatkan ttabel sebesar 1,667. Jika dibandingkan dari hasil tersebut maka thitung (4,121) > ttabel (1,667), artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif pemanfaatan media internet terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam di SMA Negeri 1 Muara Jawa.