Implementasi Nilai-Nilai Ahlussunah Wal Jama'ah Di Madrasah Ibtidaiyah Ma'arif Nahdatul Ulama 003 Samarinda

Abstract

ABSTRAK Siti Aminah, 2019 Implementasi Nilai-Nilai Ahlussunah Wal Jama’ah di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 003 Samarinda. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Hj. Noorthaibah, M.Ag dan Muhammad Iwan Abdi, M.SI. Latar belakang penelitian ini, bahwa di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 003 Samarinda terdapat penanaman tradisi-tradisi dan nilai-nilai yang baik, selain itu juga melaksanakan kegiatan-kegiatan sekolah yang lebih mengedepankan pembentukan karakter peserta didik yang telah ditanamkan sejak usia dini sesuai ajaran al-Qur’an dan Hadits. Agar peserta didik dapat menjadi manusia yang memiliki akhlak mulia di masa mendatang, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi nilai-nilai Aswaja dalam pembelajaran siswa di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 003 Samarinda. Jenis penelitian ini merupakan pendekatan kualitatif, artinya penulis menggambarkan dan memberikan penjelasan dengan cara memberikan beberapa uraian dan penafsiran, dengan melakukan wawancara kepada Kepala Madrasah, dan Guru-guru Madrasah, di MI Ma’arif NU 003 Samarinda Kalimantan Timur, Melalui teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 003 Samarinda menekankan kepada cerminan nilai-nilai Aswaja yang diwujudkan melalui pembekalan teori ke-NUan, aktifitas amaliyah, dan pengajaran akhlakul karimah. Dengan demikian implementasi nilai-nilai Aswaja dalam pembelajaran tidak hanya bersifat teoritis tetapi juga aplikatif. Berikut nilai-nilai yang sudah diterapkan di MI Ma’arif NU 003 Samarinda ialah, nilai tawasuth, tasamuh, tawazun, dan ta’adul.