Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Remaja Putri di SLB Ruhui Rahayu Samarinda

Abstract

Irnawati, 2022. “Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Remaja Putri di SLB Ruhui Rahayu Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pemberdayaan Masyarakat Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh bapak Dr. Abubakar Idham Madani, M. Ag dan bapak Randi Muhammad Gumilang, M. Pd. I Latar belakang penelitian ini adalah seperti apa orang tua yang sudah menerima anaknya, sehingga nantinya akan didapatkan gambaran tentang bagaimana bentuk penerimaan diri pada orang tua yang sudah menerima anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai penerimaan orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus tunarungu remaja putri yang bersekolah di SLB Ruhui Rahayu Samarinda. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan life history method. Pemilihan subjek dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data model Miles, Hubberman, dan Saldana. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa semua subjek menunjukkan adanya penerimaan terhadap kondisi anak dengan komposisi yang berbeda. Sebagian besar orang tua memenuhi semua indikator penerimaan yang terdiri dari indikator penerimaan pertama: pemahaman terhadap kelebihan dan kekurangan anak, indikator penerimaan kedua: tentang pandangan orang tua terhadap anak, indikator penerimaan ketiga: usaha membantu perkembangan anak, serta indikator penerimaankeempat: pemenuhan fisik dan psikis anak. Sebagian besar orang tua menunjukkan penerimaan pada semua indikator penerimaan, selebihnya tidak menunjukkan reaksi yang positif pada satu aspek dalam indikator pertama penerimaan orang tua. Ketiga subjek juga dilatarbelakangi oleh faktor penerimaan yang berbeda-beda.