KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS KHUSUS INTERNASIONAL ANGKATAN 5 TAHUN 2020 DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN AJI MUHAMMAD IDRIS SAMARINDA

Abstract

Lailatur Rohmah, 2024. "Keterampilan Sosial Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Kelas Khusus Internasional Angkatan 5 Tahun 2020 di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda". Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Drs. H.M. Said Husin, MA selaku pembimbing I dan Moh. Nasrun, M.Pd.I selaku pembimbing II.

Keterampilan sangat penting bagi mahasiswa, khususnya calon guru yang akan berperan dalam menciptakan hubungan baik dengan siswa, rekan kerja, dan masyarakat. Keterampilan sosial menjadi kunci dalam membangun interaksi yang efektif dan harmonis, yang penting untuk mendukung proses pembelajaran. Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, melalui Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), menawarkan Program Kelas Khusus Internasional (KKI) pada Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI). Program ini bertujuan mempersiapkan calon guru yang kompeten dengan penguasaan bahasa Arab, Inggris, dan keterampilan sosial yang baik. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas Khusus Internasional yang telah menjalani berbagai mata kuliah dan kegiatan tersebut diharapkan memiliki keterampilan sosial yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterampilan sosial mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas Khusus Internasional angkatan 5 tahun 2020 di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda.

Penelitian ini merupakan jenis deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini mahasiswa Kelas Khusus Internasional, dosen pembimbing, dan teman sejawat. Pengumpulan data pada penelitian diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun uji keabsahan data melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi teori.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam aspek living and working together, taking turns, respecting the rights of others dapat dilakukan mahasiswa Kelas Internasional angkatan 5 tahun 2020 di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Namun, pada aspek learning self-control and self-direction, 1 dari 5 subjek masih belum memenuhi indikator berucap, berperilaku, dan bersikap dengan baik, dan 3 dari 5 subjek belum mampu untuk memenuhi indikator mematuhi aturan-aturan yang ada. Adapun pada aspek sharing ideas and experience with others, dapat dilakukan mahasiswa Kelas Internasional angkatan 5 tahun 2020 di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Keterampilan sosial ini dipengaruhi oleh lingkungan kampus dan kepribadian mahasiswa itu sendiri. Untuk meningkatkan keterampilan sosial, mahasiswa Kelas Khusus Internasional Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda melakukan kegiatan seperti pengabdian ke panti asuhan, pengabdian masyarakat, dan komunitas EPIC (Excellent People of International Class) yang diadakan di Kelas Khusus Internasional.