PENGARUH MEDIA QUIZIZZ PAPER MODE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 LOA KULU

Abstract

Putri Jumiah, 2024. “Pengaruh Media Quizizz Paper Mode Terhadap Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Kelas VIII SMP Negeri 2 Loa Kulu”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Khojir, M.Si selaku Dosen Pembimbing I dan Fathur Rahman, S.Si, M.Si selaku Dosen Pembimbing II.

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media quizizz paper mode terhadap minat belajar siswa. Minat belajar merupakan salah satu komponen penting dari proses pembelajaran yang berhubungan langsung dengan keberhasilan akademik siswa. Media quizizz paper mode umumnya digunakan dalam format digital, dalam penelitian ini diterapkan dalam paper mode untuk mengatasi keterbatasan akses teknologi di sekolah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan kurangnya penggunaan media dan metode yang bervariasi yang menjadikan bidang studi Pendidikan Agama Islam tidak disukai oleh siswa dalam pelaksanaannya. Hal ini terjadi akibat media pembelajaran yang kurang memikat dan metode pembelajaran yang serba sama. Oleh sebab itu adanya kajian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media quizizz paper mode terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di kelas VIII SMP Negeri 2 Loa Kulu.

Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis survei dan pra eksperimen. Populasi penelitian ini ialah 172 siswa, dengan sampel 32 siswa, pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sampel dari populasi dengan cara melihat kriteria atau pertimbangan tertentu dari pakar ahli di kelas yang kurang minat belajarnya. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa/i. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan instrumen penelitian angket, observasi, wawancara dan dianalisis menggunakan regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media quizizz paper mode berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Berdasarkan tabel interpretasi r berada di antara 0,60-0,799, maka tingkat pengaruhnya termasuk kategori berpengaruh kuat. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan menggunakan uji t mendapatkan hasil thitung lebih besar daripada ttabel 4,289 > 1,694. Sementara itu, nilai pengaruh R sebesar 0,617 dan dari hasil nilai tersebut didapatkan koefisien determinasi atau R square sebesar 0,380. Hasil hipotesis yang menyatakan bahwa besarnya pengaruh penggunaan media quizizz paper mode terhadap minat belajar siswa adalah sebesar 38%, sedangkan sisanya 62% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh penggunaan media quizizz paper mode terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 2 Loa Kulu yang berarti dinyatakan diterima.