IMPLEMENTASI PENDEKATAN MANAGERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS & MOTIVASI KERJA PEGAWAI DI SMP PLUS SALSABILA SAMARINDA

Abstract

Aprilia Indah Cahyanti, 2024. “Implementasi Pendekatan Manajerial Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Religiusitas & Motivasi Kerja Pegawai di SMP Plus Yayasan Salsabila Samarinda”. Skripsi, Jurusan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Prof. Dr. H. Muhammad Tahir, MM selaku pembimbing I dan Ramadiva Muhammad Akhyar, MA selaku pembimbing II.

Latar belakang penelitian ini berfokus pada penerapan konsep religiusitas di SMP Plus Salsabila dalam upaya meningkatkan kinerja pegawai dan guru. Kepala sekolah telah mengimplementasikan berbagai kegiatan keagamaan, seperti pengajian, kajian rutin, shalat berjamaah, dan literasi Al-Qur’an. Namun, upaya tersebut belum mencapai hasil yang optimal. Beberapa kendala yang dihadapi antara lain kualitas SDM belum merata dalam hal pengetahuan agama yang disebabkan oleh latar belakang pendidikan umum mereka. Selain itu, pengorganisasian dan pembagian tugas kerja belum berjalan dengan baik akibat keterbatasan kapasitas tenaga pengajar. Fenomena ini menimbulkan tantangan dalam menyatukan nilai-nilai keislaman secara efektif dalam proses pendidikan dan kehidupan sehari-hari di sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana pendekatan manajerial kepala sekolah dapat meningkatkan religiusitas dan motivasi kerja pegawai, sehingga mereka dapat menjalankan tugas dengan lebih baik dan mendukung visi serta misi sekolah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang religius dan berkualitas.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data Miles, Huberman, dan Saldana meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan keikutsertaan peneliti dan triangulasi sumber.

Berdasarkan hasil penelitian, peran manajerial kepala sekolah di SMP Plus Salsabila Samarinda terbukti efektif dalam meningkatkan religiusitas dan motivasi kerja pegawai. Dengan mengacu pada visi misi yayasan, kepala sekolah menerapkan beberapa langkah strategis, yaitu: perencanaan program kerja yang sesuai dengan pedoman yang berlaku, pengorganisasian melalui penetapan struktur organisasi yang jelas, pelaksanaan program-program sesuai jadwal yang telah ditetapkan, dan pengawasan melalui supervisi serta rapat evaluasi yang melibatkan seluruh tenaga pendidik dan kependidikan. Adapun dalam aspek religiusitas, kepala sekolah berhasil memfasilitasi berbagai kegiatan keagamaan seperti pengajian rutin, shalat berjamaah, dan kajian Al-Qur'an, yang berperan penting dalam meningkatkan kesadaran spiritual pegawai. Selain itu, motivasi kerja pegawai ditingkatkan dengan menyediakan fasilitas pendukung dan memberikan penghargaan atau reward. Secara keseluruhan, pendekatan manajerial kepala sekolah berkontribusi dalam mendukung pencapaian visi dan misi sekolah untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang religius dan berkualitas.