| dc.description.abstract | Buku ini disusun dalam beberapa bab yang terstruktur dengan baik untuk memberikan pemahaman yang komprehensif. Pada Bab I, dibahas mengenai latar belakang penelitian, fenomena tata kelola SPIP, serta dampaknya dalam mewujudkan Good University Governance (GUG). Bab ini bertujuan untuk memberikan gambaran awal mengenai pentingnya SPIP dalam meningkatkan akuntabilitas dan transparansi di perguruan tinggi, yang akan dilakukan oleh seorang pemimpin dengan pengendalian risiko yang efektif dan efisien.
Pada Bab II membahas mengenai kepemimpinan dan pendidikan tinggi, dengan fokus pada kepemimpinan yang efektif dan pengendalian risiko. Konsep dasar manajemen perguruan tinggi, komitmen organisasi, dan nilai-nilai integritas juga dijelaskan di sini. Bab ini menekankan pentingnya kepemimpinan yang kuat dan berintegritas dalam membangun budaya organisasi yang baik. Kepemimpinan dan budaya organisasi yang ditanamkan dalam penyelenggaran SPIP untuk mengukur efektivitas pengendalian korupsi di lembaga. Pada Bab III, kami menguraikan konsep dasar SPIP, tingkat maturitas penyelenggaraan SPIP, serta berbagai indeks yang digunakan untuk mengukur efektivitas pengendalian korupsi. Selain itu, kerangka kerja penilaian SPIP dan pengelolaan sistem informasi juga dijelaskan secara rinci. Bab ini memberikan panduan praktis dalam implementasi SPIP yang efektif.
Sedangkan pada Bab IV membahas peran dan fungsi manajemen dalam SPIP, termasuk prinsip-prinsip manajemen, analisis SWOT, dan strategi yang dibangun melalui analisis TOWS. Desain Good University Governance juga dijelaskan di sini, yang diharapkan dapat membantu perguruan tinggi dalam merancang tata kelola yang lebih baik. Bab V dan VI membahas implementasi SPIP di perguruan tinggi, tantangan dan peluang masa depan, serta prospek dan strategi pengelolaan SPIP. Peran kecerdasan buatan dan manajemen perubahan dalam pengelolaan SPIP juga diuraikan. Bab-bab ini menekankan pentingnya adaptasi dan inovasi dalam menghadapi tantangan yang terus berkembang di dunia pendidikan tinggi.
Kami menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu, kritik dan saran dari berbagai pihak sangat kami harapkan untuk perbaikan di masa mendatang. Terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan buku ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi para pembaca, khususnya bagi mereka yang terlibat dalam pengelolaan perguruan tinggi dan sistem pengendalian internal pemerintah. | en_US |
