Persepsi Orang Tua Tentang Pendidikan Di Pondok Pesantren Al-Husna

Abstract

ABSTRAK

Parmadi, 2017. Persepsi Orang Tua Tentang Pendidikan Di Pondok Pesantren Al-Husna. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh: Drs. H.M Said Husin, MA dan Marniati Kadir, S.Pd, M.Pd. Saat ini persepsi orang tua sangat dibutuhkan bagi pendidikan anak. Orang tua dituntut harus lebih selektif dalam menyekolahkan anaknya, karena berbagai dampak negatif globalisasi sudah mulai masuk pada kalangan remaja saat ini, seperti sex bebas, narkoba dan lain-lain. Kurangnya pondasi keagamaan remaja saat ini adalah salah satu penyebab terjadinya kenakalan remaja. Pondok pesantren Al-Husna adalah salah satu lembaga pendidikan berbasis keagamaan, semua pembelajarannya menekankan pada pendidikan keagamaan dan diharapkan mampu membentengi remaja dari dampak negatif globalisasi dengan pendidikan keagamaanya. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran pondok pesantren Al-Husna dan mengetahui bagaimana persepsi orang tua tentang pendidikan pondok pesantren Al-Husna. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dengan populasi seluruh orang tua santri pondok pesantren Al-Husna adapun sampel yang diambil dengan cara purposive sampling berjumlah 60 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan rumus mean. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran di pondok pesantren Al-Husna menggunakan kurikulum sendiri yaitu menekankan pembelajaran keagamaan yaitu kitab-kitab kuning tanpa ada pembelajaran umum, kegiatan di pondok pesantren Al-Husna cukup padat hampir semua waktu diisi dengan kegiatan keagamaan mulai kegiatan pembelajaran pukul 08.00 – 11.30 terkecuali kelas 1 wustha yang dimulai pukul 06.30 – 08.00 dan dilanjutkan pukul 13.30 – 15.00 dan untuk kegiatan malam dimulai pada pukul 20.30 – 22.00 selain itu ada juga kegiatan amalan-amalan setelah sholat lima waktu yang wajib untuk diikuti semua santri. Dan untuk persepsi orang tua tentang pendidikan pondok pesantren Al-Husna yaitu cukup baik berdasarkan hasil perhitungan rumus mean di peroleh angka sebesar 2,18 diketahui angka tersebut berada pada interval antara 1,68 – 2,34 yang berarti cukup. Dalam artian orang tua memandang kehadiran lembaga pendidikan pondok pesantren Al-Husna cukup baik dengan berbagai kegiatan-kegiatan pendidikan keagamaan dan dakwahnya dalam membentengi remaja dari dampak negatif dan secara khusus mampu menciptakan kader-kader yang bertakwa, berilmu dan berakhlak mulia.