Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Serial Animasi Pada Zaman Dahulu

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menanamkan serta mengembangkan nilai-nilai pendidikan karakter pada anak yang tidak hanya dilakukan dari sekolah, lingkungan terdekat, dan keluarga tetapi melalui media audio visual, salah satunya youtube dengan memberikan tontonan positif seperti serial animasi anak-anak Pada Zaman Dahulu yang mengandung nilai-nilai karakter pada ceritanya. Hal ini membuat peneliti tertarik untuk mengkaji lebih dalam serial animasi tersebut. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter dalam serial animasi Pada Zaman Dahulu dengan berfokus pada lima judul: Belalang dan Semut, Sang Kancil dan Kerbau, Sang Kancil Mengira Buaya, Singa dan Tikus, dan Hadiah Duri Landak. Penelitian ini akan mengidentifikasi lima nilai karakter dari serial animasi Pada Zaman Dahulu yakni jujur, rasa ingin tahu, kerja keras, peduli sosial, dan kreatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kepustakaan atau library research. Sumber data yang digunakan adalah data primer yakni serial animasi Pada Zaman Dahulu dan data sekunder yaitu dari buku, jurnal, serta artikel yang memiliki keterkaitan dengan serial animasi Pada Zaman Dahulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumentasi dengan mengambil gambar (screenshot), simak, dan catat. Keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yaitu analisis isi (content analysis). Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bahwa pada lima judul serial animasi Pada Zaman Dahulu terdapat lima nilai pendidikan karakter yang mencakupnya yaitu: 1. jujur (Sang Kancil dan Kerbau, Hadiah Duri Landak), 2. rasa ingin tahu (Singa dan Tikus, Hadiah Duri Landak), 3. kerja keras (Belalang dan Semut), 4. peduli sosial (Belalang dan Semut, Sang Kancil dan Kerbau, Singa dan Tikus), 5. kreatif (Sang Kancil Mengira Buaya, Hadiah Duri Landak).