Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 43 Samarinda

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran orang tua dalam membentuk minat belajar siswa. Berdasarkan observasi awal ditemukan bahwa sebagian siswa memiliki minat belajar yang rendah terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi orang tua terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran tersebut. Jenis penelitian kuantitatif deskriptif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP 36 Samarinda yang berjumlah 50 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket dengan 5 alternatif jawaban, observasi dan dokumentasi. Kemudian data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana, uji t dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi orang tua memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 30,994 + 0,524X, yang berarti setiap peningkatan satu unit motivasi orang tua akan meningkatkan minat belajar siswa sebesar 0,524 unit. Uji t menunjukkan nilai t hitung = 4,486 > t tabel = 2,010, dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis diterima. Selain itu, koefisien determinasi (R² = 0,295) menunjukkan bahwa 29,5% variasi dalam minat belajar siswa dipengaruhi oleh motivasi orang tua, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain seperti metode pembelajaran, lingkungan sekolah, dan dukungan teman sebaya. Ini menunjukkan bahwa motivasi orang tua berpengaruh terhadap minat belajar siswa khususnya pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti. Oleh karena itu, disarankan agar orang tua lebih peka lagi terhadap kondisi dan kebutuhan anak, sehingga orang tua bisa memberikan motivasi atau dorongan kepada anak secara tepat. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa motivasi orang tua memainkan peran penting dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Oleh karena itu, diharapkan orang tua lebih aktif dalam memberikan dorongan dan dukungan akademik guna meningkatkan semangat belajar anak-anak mereka.