Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Samarinda

Abstract

Nur Aizatul Laili, 2019. “Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Isntitut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Much. Eka Mahmud, M.Ag sebagai pembimbing I dan Abdul Razak, M.Pd sebagai pembimbing II. Penelitian ini di latar belakangi oleh realita yang terjadi di lingkungan sekolah yang masih dijumpai ketidakdisiplinan siswa dan siswi seperti datang ke sekolah tidak tepat waktu, tidak mengerjakan dan mengumpulkan tugas yang diberikan oleh guru, membuang sampah tidak pada tempatnya, dan masuk kelas tidak sesuai dengan jam yang telah ditetapkan. Untuk mengatasi ketidakdisiplinan yang terjadi pihak sekolah khususnya bagian kesiswaan telah melakukan berbagai upaya seperti membuat tata tertib, melakukan kegiatan pemeriksaan sebelum memasuki lingkungan sekolah, dan memberikan sanksi atau hukuman. Tidak hanya itu bagian kesiswaan juga membuat dan mendukung program-program yang bertujuan untuk menciptakan kedisiplinan siswa di sekolah seperti pengembangan ekstrakulikuler dan kegiatan monitoring. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh manajemen kesiswaan terhadap kedisiplinan siswa di SMK M Negeri 4 Samarinda. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi seluruh siswa kelas X, XI, XII tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 1057 siswa. Adapun teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari siswa kelas X dan XI yang berjumlah 686 siswa dengan menggunakan rumus slovin sehingga diperoleh jumlah responden sebanyak 87 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket, observasi, dan dokumentasi. Untuk mengukur keabsahan data menggunakan uji validitas dengan menggunakan teknik correlation product moment dan uji reliabilitas menggunakan teknik koefisien alpha cronbach. Teknik analisis data menggunakan correlation product moment, uji t, dan determinasi koefisien. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh antara manajemen kesiswaan terhadap kedisplinan siswa dengan interpretasi korelasi rendah. Hal tersebut dibuktikan dari hasil perhitungan rhitung sebasar 0,3922 dan rtabel sebesar 0,1775. Sehingga diperoleh rhitung > rtabel (0,3922 > 0,1775), berdasarkan tabel interpretasi koefisien korelasi terletak pada interval koefisien 0,20 – 0,399 dengan kategori rendah. Besarnya pengaruh manajemen kesiswaan terhadap kedisiplinan siswa dibuktikan dari hasil perhitungan thitung sebesar 3,931 dan nilai thitung setelah diinterpretasikan dengan nilai ttabel pada taraf signifikan 5 % dan df = 87 maka diperoleh nilai ttabel sebesar1,662. Maka thitung lebih besar dari ttabel yaitu 3,931 > 1,662. Sedangkan untuk besarnya pengaruh manajemen kesiswaan terhadap kedisiplinan siswa yaitu 15,38 % dan sisanya dipengaruhi oleh faktor yang lain.