Manajemen Madrasah Adiwiyata dalam Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di MAN 2 Samarinda

Abstract

ABSTRAK Rizki Sahara, 2023, “Manajemen Madrasah Adiwiyata dalam Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di MAN 2 Samarinda”, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Dr.Siti Julaiha, S.Ag, M.Pd selaku pembimbing I dan Lely Salmitha, M.Pd selaku pembimbing II. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan Nomor 52 Tahun 2019 tentang Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Sekolah. Pada pengimplementasiannya di MAN 2 Samarinda sendiri termasuk dalam Green School dikarenakan beberapa program Adiwiyata yang dilakukan menjurus kepada kegiatan berupa menghijaukan dan membersihkan sekolah, salah satu kegiatannya seperti kerja bakti satu pecan sekali lalu ada kegiatan yang melibatkan aktif partisipatif dari siswa yang termasuk dalam duta dan kader green generation. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen madrasah adiwiyata peduli dan berbudaya lingkungan hidup di MAN 2 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh diperiksa keabsahannya menggunakan metode triangulasi teknik. Data dianalisis menggunakan tiga tahapan integral, yaitu tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah manajemen adiwiyata yang meliputi beberapa tahapan, yaitu tahapan perencanaan dengan membentuk tim adiwiyata dan merencanakan program kegiatan adiwiyata yang akan dilaksanakan. Tahapan pengoorganisasian yaitu terbentuk struktur organisasi tim adiwiyata yang terdiri dari ketua tim, 3 bidang yang membantu serta perwakilan siswa yang termasuk dalam duta dan kader green generation dan sudah dibagi tugas masing-masing. Tahapan pelaksanaan yaitu melaksanakan kegiatan yang telah direncanakan yang terbagi menjadi kegiatan harian seperti piket kelas, kegiatan mingguan melakukan kerja bakti dilingkungan madrasah, kegiatan bulanan memperingati hari lingkungan seperti hari air dan bumi dan kegiatan tahunan seperti menanam pohon dilingkungan madrasah dan gebyar muharram membersihkan masjid sekitar. Tahapan pengawasan yaitu mengevaluasi sejauh mana pencapaian dari pelaksanaan dan jika ada yang harus dievaluasi maka dibahas saat diadakannya rapat dan untuk pelaksanaan evaluasi ini dilakukan tidak terjadwal akan tetapi rutin dilaksanakan.