Browsing Program Doktor S3 by Author "Hadi, Nanang Faisol"

Now showing items 1-10 of 10

    • Analysis of the Relationship between “merdeka belajar”and the Progressivism Philosophy 

      Hadi, Nanang Faisol (Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education (AJMAEE) Vol. 1, No. 2, Desember 2021 Yayasan Almub, Aceh, 2021-12)
      Progresivisme merupakan aliran filsafat modern yang menghendaki pelaksanaan pembelajaran dengan lebih maju. Aliran ini lebih mengutamakan penyelenggaraan pendidikan yang berpusat kepada peserta didik sedangkan pendidik ...

    • Art Education in the Perspective of the Quran and Hadith 

      Hadi, Nanang Faisol (Sultra Educational Journal (Seduj) Vol. 1, No. 3, Desember 2021, 2021-12)
      Sebagai pedoman utama kehidupan ummat muslim Al Quran adalah kitab suci yang sesungguhnya merupakan lautan hikmah dan pelajaran yang tak terkira tepi dan dasarnya. Islam dan dunia seni bagaikan sebuah mata uang yang memiliki ...

    • Critical Reasoning Islamic Religious Education And The Challenges Of National Democracy In Pluralist Countries 

      Hadi, Nanang Faisol (Journal of Social Research : Vol. 1 No. 2 (2022), 2022)
      This article analyzes how Islamic education and the challenges of national democracy in the midst of a pluralist state in the United States. A country that is very complex in various needs of human life, including in the ...

    • Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pengendalian Kesulitan Baca Tulis Al-Qur'an 

      Hadi, Nanang Faisol (MAKTABAH BORNEO, Jurnal PengembanganBelajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Volume I, Nomor 2, Desember 2022, 2022-12)
      Penelitian ini dilatar belakangi oleh peran guru dalam pengendalian kesulitan membaca Al-qur’an terhadap siswa SMPN 27 Penajam Paser Utara. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana pelaksanaan baca tulis ...

    • Implementasi Colaboratif Learning dalam Kompetensi Pengetahuan Pendidikan Agama Islam 

      Hadi, Nanang Faisol (Almufi Jurnal Pendidikan (AJP) Vol. 2, No. 2, Agustus2022, 2022-08)
      Kegiatan belajar mengajar yang berlangsung menunjukkan interaksi yang bertujuan. Guru dan anak didiklah yang menggerakannya. Interaksi yang bertujuan itu disebabkan gurulah yang memaknainya dengan ...

    • Implementasi Edraw Mind Map Berbasis Discovery Learning Dalam Meningkatan Hasil Belajar PAI 

      Hadi, Nanang Faisol (Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 2(3), Oktober 2021 Vol 2 No 3 (2021), 2021)
      Pembelajaran online merupakan sistem pembelajaran dilakukan dengan memanfaatkan internet. Pembelajaran ini merupakan tantangan bagi guru, karena guru dituntut mampu mengelola, menyusun bahan ajar, model pembelajaran maupun ...

    • Literature Review is A Part of Research 

      Hadi, Nanang Faisol (Sultra Educational Journal (Seduj) Vol. 1, No. 3, Desember 2021, 2021)
      Kajian pustaka merupakan pembahasan yang selalu ditemukan dalam proposal penelitian dan laporan penelitian, begitu juga dalam skripsi, tesis, dan disertasi. Istilah kajian pustaka diterjemahkan langsung dari Literature ...

    • Pemahaman Pendidikan Agama Islam dan Kesadaran Menunaikan Sholat 

      Hadi, Nanang Faisol (SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol. 7 No. 1 Agustus 2022, 2022-08)
      The constitutions that are directly related to education in this country have clearly outlined the ideal of an education. The importance of education for human life as carriers and actors of civilization cannot be avoided, ...

    • Peningkatan Profesionalisme Guru melalui Supervisi Kepala Sekolah 

      Hadi, Nanang Faisol (Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education (AJMAEE) Vol. 2, No. 2, Agustus 2022 Yayasan Almub, Aceh, 2022)
      Penelitian ini dilatar belakangi adanya peran Supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru pada masa pandemi covid-19 di SMPN 27 Penajam Paser Utara. Tujuan ...

    • Pola Pikir Dan Karakteristik Pendidikan Agama Islamdi Sekolah 

      Hadi, Nanang Faisol (MAKTABAH BORNEO, Jurnal Pengembangan Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam VolumeI, Nomor 1, Juni 2022, 2022-06)
      Perkembangan dunia era industri 4.0 danera Society 5.0 memunculkan dampak yang positifdannegatifyangkemudianmemunculkantantanganbesarbagilembagapendidikan. UmatIslamduniahariiniberadapadatahapyangsangatrendahdiantara ...