Impelementasi Layanan Terpadu Unit Pelayanan Teknis (UPT) Kependidikan di Kecamatan Kota Bangun

Abstract

ABSTRAK Ella Pratiwi, 2024 “Impelementasi Layanan Terpadu Unit Pelayanan Teknis (UPT) Kependidikan di Kecamatan Kota Bangun”. Program Studi Manjemen Penididikan Islam(MPI). Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruab (FTIK). Unisversitas Islam Negi Sultan Aji Muhammad Idris (UNSI). Samarinda Penelitian. Ini dibimbing oleh Bapak Drs.Khairul Saleh, M.Ag selaku pembimbing I dan Ibu Indriana Rahmawati M.Pd selaku pembimbing II Penelitian di latarbelakangi oleh kondisi yang masih menunjukan belum optimalnya petugas dalam melaksnakan pelayanan di Kantor UPT Kecamatan Kota Bangun. Penulis melakukan penelitian bagimana pelaksanaa pelaynanan yang ada di Kantor UPT Kecamatan Kota Bangun serta apa saja faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pelaynan yang ada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskritif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui obesrvasi, wawancara, dan domunetasi sedangkan data diakukan melalui obervasi, wawancara kemudian diperkisa keabasaan dengan menggunakan trigulanasi kemudian setelah dilakukan pemeriksan kebsananya, data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data Sugiyono yaitu reduksi data, kondensasi data display data dan verfikasi data atau simpulan. Dari analisis data yang diperoleh hasil penelitian implementasi layanan terpadu unit pelayanan teknis (UPT) kependidikan di kecamatan kota bangun. Badan kepagawaian Daerah Kota Bangun yang sudah menggunkan kenaikan pangkat golongan dan Sebagian saran pengunaan data-data kebar yanf banyak duplikasi data pengawai tersebut sulit nya melakukan pegurutan pangkat golongan yang menghasilakn suatu system informasi kenaikan pangkat golongan guru yang akan memuduhkan informasi pangkat golongan guru. Diberikanya infromasi pangkat golongan guru yang diharapkan dapat berguna untuk menyelesaikan masalah-masalah yang ada dan diharapkan pengelolan data pangkat golngan guru pada Bandan Kepagawain Daerah Kota Bangun menjadi terkomputensi dengan baik.