MANAJEMEN KEHUMASAN DALAM MENINGKATKAN CITRA SEKOLAH PADA BIDANG NON AKADEMIK DI SMP NEGERI 9 SAMARINDA

Abstract

Rismawati, 2024. Manajemen Kehumasan dalam Meningkatkan Citra Sekolah pada Bidang Non Akademik di SMP Negeri 9 Samarinda. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Bapak Dr. Badrut Tamam, M.Pd.I selaku pembimbing I dan Bapak Muhammad Fajri, M.Pd selaku pembimbing II.

Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya penelitian ini terlihat dari adanya kebutuhan untuk memahami bagaimana manajemen humas dapat lebih terfokus dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik. Meskipun sekolah tersebut telah meraih prestasi-prestasi gemilang, masih diperlukan pemahaman yang lebih mendalam mengenai peran humas dalam mempromosikan kegiatan non akademik sehingga masyarakat dapat melihatnya sebagai lembaga pendidikan yang berkomitmen pada pengembangan potensi peserta didik. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk (1) Mendeskripsikan perencanaan kehumasan dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik di SMP Negeri 9 Samarinda. (2) Mendeskripsikan pelaksanaan kehumasan dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik di SMP Negeri 9 Samarinda. (3) Mendeskripsikan evaluasi kehumasan dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik di SMP Negeri 9 Samarinda.

Metode yang digunakan peneliti yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini ialah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kehumasan, pendidik, dan peserta didik. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Adapun teknik analisis data menggunakan model Miles, Huberman dan Saldana, yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menghasilkan temuan: (1) Perencanaan kehumasan dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik yaitu dilakukan pendekatan yang terstruktur dan komprehensif dengan cara mengidentifikasi bidang utama, melakukan rapat dengan cara melibatkan stakeholders, menetapkan tujuan yang spesifik, selanjutnya mengembangkan program kegiatan. (2) Pelaksanaan kehumasan dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik yaitu mengelola sumber daya manusia yang akan menjalankan program yang sudah ditentukan, komunikasi yang efektif, memperkenalkan sekolah kepada masyarakat, dan mengelola media yang digunakan. (3) Evaluasi kehumasan dalam meningkatkan citra sekolah pada bidang non akademik yaitu menentukan tujuan yang spesifik, menganalisis data kinerja peserta didik dalam kegiatan non akademik seperti olahraga, seni, atau kegiatan ekstrakurikuler lainnya, melakukan survei, melakukan perbaikan, monitoring dan evaluasi berkelanjutan.