Hasil Penelusuran
Menampilkan 229 - 240 dari 284 dokumen yang ditemukan.
Implementasi Model Role Playing Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Cerita di Kelas 6 SDN 006 Loa Janan Ilir
Penelitian ini dilatar belakangi pembelajaran yang monoton dan membosankan, model role playing salah satu model pembelajaran yang mebuat belajar siswa lebih menyenangkan dan lebih bermakna dengan memp...
Implementasi Media Diorama 3 Dimensi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) di Madrasah Ibtidaiyah Ash-Shobirin Samarinda
Penelitian ini dibimbing oleh Bapak Gianto, M.Pd selaku pembimbing I dan Ibu Amalia Nur Aini, M.Pd selaku pembimbing II. Penelitian ini membahas implementasi media diorama 3 dimensi dalam pembelajaran...
Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III di MI Ash-Shobirin Samarinda
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh strategi guru dalam mengatasi kesulitan membaca siswa kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Ash-Shobirin Samarinda,di mana kesulitan membaca yang dialami peserta didik ...
Kreativitas Guru Dalam Mengembangkan Minat Baca Siswa Kelas II di Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kreativitas guru yang sedang berproses untuk mengikuti program literasi sekolah yang dijalankan oleh SD Islam Al-Azhar 47 Samarinda dengan membiasakan anak-anak ...
Implementasi Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19 di SD Plus Melati Samarinda
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah karena mengingat pentingnya sebuah pendidikan meski ditengah pandemi COVID-19, yang dilakukan dengan cara daring (dalam jaringan) yang dikenal dengan...
Penerapan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Membentuk Karakter Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Sullamul Hidayah Samarinda
Latar belakang dari penelitian ini adalah penerapan ekstrakurikuler pramuka dalam membentuk karakter siswa. Seperti di ketahui bahwa ekstrakurikuler pramuka adalah salah satu ekstrakurikuler wajib di ...
Pengaruh Penerapan Metode Drill Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Balikpapan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan metode drill terhadap kemampuan berbicara Bahasa Arab siswa kelas VII SMP Muhamadiyah 3 Balikpapan. Metode drill merupakan teknik pembela...
Efektivitas Metode Think Pair Share dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab pada Siswa Kelas XI MA Darul Ihsan Samarinda
Metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) diyakini dapat meningkatkan interaksi dan pemahaman siswa melalui proses berpikir, berpasangan, dan berbagi. Namun, efektivitasnya dalam meningkatkan kemampu...
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab terhadap Penguasaan Nahwu dengan Pendekatan Analisis Kontrasitf
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan Nahwu sebagai salah satu komponen utama dalam pembelajaran bahasa Arab. Namun, kompleksitas Nahwu sering menjadi tantangan bagi mahasiswa, te...
Efektivitas Metode Role Playing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMP Salsabila Samarinda
Arabic speaking ability is an important skill that must be mastered by students. However, traditional learning methods are often less effective in improving active speaking skills. Therefore, this stu...
Efektivitas Penggunaan Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa MI Ash-Shabirin Samarinda
Adapun permasalahan yang terdapat pada penelitian ini dikarenakan pengetahuan mengenai pembelajaran bahasa Arab yang dimiliki siswa MI Ash-Shabirin Samarinda masih tergolong kurang. Hal ini dikarenaka...
Implementasi Metode Qawaid dan Tarjamah Pada Program Qiro’atul Kutub di MA Darul Ihsan Samarinda
Metode Qawaid dan Tarjamah yaitu metode yang umum digunakan pada pembelajaran qiro’atul kutub karena berhubungan dengan kaidah, membaca, dan terjemah. Namun, sebuah pembelajaran memiliki keunggulan te...