Hasil Penelusuran
Menampilkan 13 - 24 dari 93 dokumen yang ditemukan.
Pembelajaran Kaligrafi Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Al-Qur’an Bagi Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Muta’alimin Samarinda
Khat (Kaligrafi) adalah suatu ilmu yang memperkenalkan bentuk-bentuk huruf Al-Qur’an dan cara merangkainya menjadi sebuah tulisan yang tersusun. Seni kaligrafi adalah seni Islam yang memiliki keindaha...
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Rasa Percaya Diri Siswa di SMK Negeri 1 Sangasanga
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya penerapan strategi yang diterapkan oleh guru PAI yang dapat membuat siswa lebih aktif dalam berpartisipasi pada pembelajaran di kelas, melalui penerapan str...
Implementasi Program Kulliyatul Mu’allimin Al Islamiyah (KMI) Dalam Mengeksplorasi Kemampuan Berbahasa Asing Pada Mata Pelajaran Tarikh Islam Bagi Santri Di Pondok Modern Ibadurrahman Tenggarong Seberang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan bahasa Arab dalam memahami ajaran Islam. Sebagai respon, sistem Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah (KMI) di Pondok Modern Ibadurrahman menerap...
Strategi Pengasuhan Dalam Membentuk Kepribadian Santriwati di Pondok Pesantren Al-Mujahidah Nahdlatul Wathan Bantuas Palaran Samarinda
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kepribadian santriwati. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana strategi pengasuhan dalam membentuk kepribadian santriwati di pondok pesantren Al-Mujahidah N...
Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan Dalam Menguatkan Nilai-Nilai Religius Siswa di MTs Labbaika Samarinda
Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya penguatan nilai-nilai religius khususnya pada siswa yang dapat dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan. MTs Labbaika Samarinda merupakan se...
Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di SMP Negeri 15 Samarinda
Latar Belakang penelitian berfokus pada fenomena yang terjadi di SMP Negeri 15 Samarinda, di mana Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam pendidikan religius siswa menunjukkan hasil yang beragam. ...
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri Samarinda
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan HOTS siswa Indonesia yang terlihat dari data studi TIMSS dan PISA, serta pentingnya peran guru dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis si...
Pengaruh Pembelajaran Aswaja Terhadap Penguatan Sikap Moderasi Beragama Siswa MTs Darus Sakinah Kutai Kartanegara
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pembelajaran aswaja terhadap moderasi beragama siswa, mengingat pembelajaran aswaja memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan dan proses be...
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Samarinda
Kurikulum Merdeka merupakan kebijakan pendidikan yang bertujuan memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi dan minatnya serta mendorong pembelajaran yang lebih fleksibel, in...
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Tradisi Baayun Bagi Suku Banjar di Desa Sungai Alang Kalimantan Selatan
Penelitian ini dilatarbelakangi dari sebuah tradisi masyarakat lokal Kalimantan Selatan berawal dari tradisi baayun maulid yang dilaksanakan setiap tahun pada saat kelahiran Nabi Muhammad Saw, di desa...
Peran Guru Rumpun Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Karakter Islami Peserta Didik di MTs. Darul Muta’alimin Samarinda
Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya peran yang dimiliki guru PAI di MTs Darul Muta’alimin, dalam konteks pendidikan yaitu menanamkan karakter islami pada peserta didiknya yang mel...
Pengaruh Implementasi Metode Ummi Terhadap Kemampuan Membaca Alqur’an Bagi Orang Dewasa di Majelis Ta’lim Berkat Rasul Samarinda
Kemampuan membaca Al-Qur’an orang dewasa di Majelis Taklim Berkat Rasul Samarinda pada umumnya sudah masuk golongan baik, tetapi masih terdapat jama’ah masih kesulitan dalam pengetahuan ilmu tajwid, s...