Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan: Recent submissions
Now showing items 401-420 of 2032
-
Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Peserta Didik Kelas II MI Al Mujahidin Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-19)ABSTRAK Yeyen Setiani, 2024. “Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Peserta Didik Kelas II MI Al Mujahidin Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas ... -
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Cinta Quran Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas VIII di MTs AlMujahidin 1 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-04)ABSTRAK Aisya Nur Fahira, 2024 “Pengaruh Penggunaan Aplikasi Cinta Quran Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas VIII di MTs AlMujahidin 1 Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam. Program Studi ... -
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di SMP Negeri 22 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-03)ABSTRAK Muhammad Aldi Nasyahri, 2024 “Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di SMP Negeri 22 Samarinda”, Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Shalat Dalam Keadaan Tertentu Di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-05-28)ABSTRAK Rahmi, 2024 “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Shalat Dalam Keadaan Tertentu Di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda”. ... -
Nilai-Nilai Pendidikan Sosial Dalam Kitab An-Nashaih Ad-Diniyyah Wa Al-Washaya Al-Imaniyyah Karya Al-Imam AlHabib Abdullah bin Alwi bin Muhammad Al-Haddad (1634-1720 M)
(UINSI Samarinda, 2024-06-20)ABSTRAK Muhamad Hairil Anwar, 2024. “Nilai-Nilai Pendidikan Sosial Dalam Kitab An-Nashaih Ad-Diniyyah Wa Al-Washaya Al-Imaniyyah Karya Al-Imam AlHabib Abdullah bin Alwi bin Muhammad Al-Haddad (1634-1720 M)”. Skripsi, ... -
Peran Guru Akidah Akhlak dalam membentuk karakter religius siswa di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-05-31)ABSTRAK Rahma, 2024. “Peran Guru Akidah Akhlak dalam membentuk karakter religius siswa di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu ... -
Pengembangan kedisiplinan diri peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler Hizbul Wathan di SD Muhammadiyah 1 Tenggarong
(UINSI Samarinda, 2024-06-24)ABSTRAK Rahma Aliffiani, 2024. “Pengembangan kedisiplinan diri peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler Hizbul Wathan di SD Muhammadiyah 1 Tenggarong”. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas ... -
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Pembentukan Karakter Kreatif Peserta Didik Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Sempaja Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-06)ABSTRAK Siti Nurhayati, 2024. “Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Pembentukan Karakter Kreatif Peserta Didik Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Sempaja Samarinda”. Skripsi Program ... -
Strategi Guru dalam Penanganan Perundungan di Lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Sullamul Hidayah Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-05-06)ABSTRAK Muhammad Rizky Fahriannoor, 2024. “Strategi Guru dalam Penanganan Perundungan di Lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Sullamul Hidayah Samarinda”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas ... -
Pengaruh media Roda Angka Terhadap kemampuan Mengenal Angka pada anak kelompok B di TK Labaika Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-19)ABSTRAK Irma Nur Siamsih, 2024 “Pengaruh media Roda Angka Terhadap kemampuan Mengenal Angka pada anak kelompok B di TK Labaika Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Program studi Pendidikan Madrasah, ... -
Pelaksanaan Pembelajaran Outing Class dalam menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan Pada Anak kelompok B di TK Islam Nur Rohmat Desa Loa Kulu Kota
(UINSI Samarinda, 2024-06-19)ABSTRAK Aprilia Anjani, 2024, “Pelaksanaan Pembelajaran Outing Class dalam menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan Pada Anak kelompok B di TK Islam Nur Rohmat Desa Loa Kulu Kota” Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, ... -
Implementasi Model Quantum Teaching Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis DI Madrasah Aliyah (MA) DDI Tani Aman Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-20)ABSTRAK Salsa Dilla Putri Chairani, 2024. “Implementasi Model Quantum Teaching Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis DI Madrasah Aliyah (MA) DDI Tani Aman Samarinda”, Skripsi, Program Strudi Pendidikan Agama Islam, Fakultas ... -
Upaya Guru PAI dalam Mengatasi Bullying Siswa di SMP Negeri 14 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-05-31)ABSTRAK Lola Mei Shinta, 2024. “Upaya Guru PAI dalam Mengatasi Bullying Siswa di SMP Negeri 14 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, ... -
Pengaruh Pembiasaan Tadarus Al-Qur‟an Terhadap Karakter Religius Siswa di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-29)ABSTRAK Nurul Hikmah Masing, 2024. “Pengaruh Pembiasaan Tadarus Al-Qur‟an Terhadap Karakter Religius Siswa di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas ... -
Penggunaan Media Flip Chart dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V MI Sullamul Hidayah Antasari Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-05)ABSTRAK Erfina Damayanti, 2011306036. “Penggunaan Media Flip Chart dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V MI Sullamul Hidayah Antasari Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru ... -
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Visual dan Auditori Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Anggana
(UINSI Samarinda, 2024-05-15)ABSTRAK Wiwik Dwi Kurniawati, 2024 “Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Visual dan Auditori Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Anggana”. Skripsi Jurusan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan ... -
Upaya Guru Kelas Dalam Membentuk Kemampuan Bernalar Kritis Pada Dimensi Profil Pelajar Pancasila Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-04)ABSTRAK Listy Pramesti, 2024. “Upaya Guru Kelas Dalam Membentuk Kemampuan Bernalar Kritis Pada Dimensi Profil Pelajar Pancasila Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru ... -
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Pop-up Book Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika MI At-Taqwa Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-12)ABSTRAK Desinta Maharani, 2024 “Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Pop-up Book Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika MI At-Taqwa Samarinda”, Skripsi, Jurusan Pendidikan Madrasah, ... -
Efektivitas Permainan Puzzle Angka Dalam Mengembangkan Kemamuan Kognitif Anak Kelompok B di TK Miftahul Ulum Muara Jawa Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2024-06-17)ABSTRAK Afipah Handayani, 2024. “Efektivitas Permainan Puzzle Angka Dalam Mengembangkan Kemamuan Kognitif Anak Kelompok B di TK Miftahul Ulum Muara Jawa Kutai Kartanegara”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak ... -
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Rahmah Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-06-03)ABSTRAK Rita Mirnawati, 2024 “Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Rahmah Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu ...