E-Skripsi - Pendidikan Agama Islam: Recent submissions
Now showing items 581-600 of 1028
-
Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al Misra Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-08-16)ABSTRAK Sofia Gina Aisyah, 2022. “Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al Misra Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan ... -
Implementasi Google Classroom Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Samarinda, 2022.
(UINSI Samarinda, 2022-10-07)ABSTRAK Marni Fitriani, “Implementasi Google Classroom Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Samarinda, 2022. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan ... -
Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Negeri (Smpn) 1 Muara Muntai Kabupaten Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-06-03)ABSTRAK Ulpah, 2022, “Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Negeri (Smpn) 1 Muara Muntai Kabupaten Kutai Kartanegara” Skripsi, ... -
Peran Teman Sebaya Dalam Meningkatkan Motivasi Beragama Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Muara Bengkal
(UINSI Samarinda, 2022-06-25)ABSTRAK Kerismantio, 2022. “Peran Teman Sebaya Dalam Meningkatkan Motivasi Beragama Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Muara Bengkal”. Skripsi, Program Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai Nilai Kedisiplinan Siswa pada Pembelajaran Pasca Sekolah Daring di SMAN 6 Balikpapan
(UINSI Samarinda, 2022-10-10)ABSTRAK Alwi Anwar Sholihin. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai Nilai Kedisiplinan Siswa pada Pembelajaran Pasca Sekolah Daring di SMAN 6 Balikpapan”. 2022 skripsi, Program Studi Pendidikan Agama ... -
Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 006 Sepaku
(UINSI Samarinda, 2022-09-16)ABSTRAK Nila Chusniah, 2022. “Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 006 Sepaku. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu ... -
Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kutai Kartanegara Tenggarong
(UINSI Samarinda, 2022-09-18)ABSTRAK Muhammad Najibur Rifqi Shahibul Wudda Atqiya, “Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kutai Kartanegara Tenggarong” 2022. Skripsi, Program Studi ... -
Perbedaan hasil belajar antara model pembelajaran jigsaw dan inkuiri pada mata pelajaran PAI di kelas VIII SMP Plus Salsabila
(UINSI Samarinda, 2022-10-06)ABSTRAK Sabila Fitriah Wahdini, 1811101244, “Perbedaan hasil belajar antara model pembelajaran jigsaw dan inkuiri pada mata pelajaran PAI di kelas VIII SMP Plus Salsabila. Skripsi, program Studi Pendidikan Agama Islam ... -
Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Di SMK Miftahul Ulum Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-10-06)ABSTRAK Safa Kamila, 1811101099. “Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Di SMK Miftahul Ulum Samarinda”. Penelitian skripsi ini dibawah bimbingan bapak Prof. Dr. Zurqoni, M.Ag selaku ... -
Hubungan Ice Breaking dengan Minat Belajar Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 01 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-09-19)ABSTRAK Arnetaviana, 2022. “Hubungan Ice Breaking dengan Minat Belajar Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 01 Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, ... -
Pengaruh Metode Kisah Terhadap Karakter Religius Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Di Sekolah Dasar Islamic Center Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-09-19)ABSTRAK Mirnawati Syah Dewi, 2022. “Pengaruh Metode Kisah Terhadap Karakter Religius Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Di Sekolah Dasar Islamic Center Samarinda. Skripsi. Program Studi Pendidikan ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDN 013 Palaran
(UINSI Samarinda, 2022-09-19)ABSTRAK Hellena Nisfary Lukman, 2022. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDN 013 Palaran”. Penelitian ini dibimbing oleh bapak Prof. Dr. ... -
Implementasi Nilai-Nilai Karakter Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Penajam Paser Utara
(UINSI Samarinda, 2022-09-26)ABSTRAK Anna Octavia, 2022, “Implementasi Nilai-Nilai Karakter Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Penajam Paser Utara. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda”, Penelitian ini ... -
Pengaruh Keaktifan Mahasiswa Dalam Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-08-10)ABSTRAK Abdul Khair Razzaq, 2022. “Pengaruh Keaktifan Mahasiswa Dalam Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris ... -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Window Shopping Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Mts Al-Mujahidin 1 Samarinda.
(UINSI Samarinda, 2022-10-04)ABSTRAK Andi Imasaskiyah, 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Window Shopping Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Mts Al-Mujahidin 1 Samarinda. Skripsi, Program Studi ... -
Implementasi Metode Qiroati Dalam Membaca Al-Qur’an Santri TPQ Miftahul Huda Bontang
(UINSI Samarinda, 2022-10-12)ABSTRAK Muhammad Baron Sukma Dewa, 2022. “Implementasi Metode Qiroati Dalam Membaca Al-Qur’an Santri TPQ Miftahul Huda Bontang”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiah dan Ilmu Keguruan, Universitas ... -
Implementasi Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Plus Salsabila Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-10-06)ABSTRAK Siti Ismiyati Mutoharoh, 2022. “Implementasi Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Plus Salsabila Samarinda”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan ... -
Pengaruh Kerjasama Orang Tua DanGuruTerhadap Tanggung Jawab Belajar Siswa Di MTs Al-Misra Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-09-19)ABSTRAK Rahmi Hafsari, 2022. “Pengaruh Kerjasama Orang Tua Dan Guru Terhadap Tanggung Jawab Belajar Siswa Di MTs Al-Misra Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas ... -
Implementasi Metode Sabaq, Sabqi, dan Manzil dalam Menghafal Alquran di Pondok Pesantren Madinatul Quran Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-09-20)ABSTRAK Intan Wulan Sari, 2022. “Implementasi Metode Sabaq, Sabqi, dan Manzil dalam Menghafal Alquran di Pondok Pesantren Madinatul Quran Samarinda”. Skripsi, Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Pengaruh Kajian Kitab Ta’lim Muta’allim terhadap Akhlak Santri di Yayasan Pendidikan Islam (YPI) Sabilillah Syaichona Cholil Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-09-20)ABSTRAK Ely Dwiyanti, 2022. Pengaruh Kajian Kitab Ta’lim Muta’allim terhadap Akhlak Santri di Yayasan Pendidikan Islam (YPI) Sabilillah Syaichona Cholil Samarinda. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas ...