E-Skripsi - Pendidikan Agama Islam: Recent submissions
Now showing items 681-700 of 1028
-
Pengaruh Pengembangan Minat Belajar pada Era Pandemi terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 4 Loa Kulu
(UINSI Samarinda, 2022-07-19)ABSTRAK Harti, 2022. “Pengaruh Pengembangan Minat Belajar pada Era Pandemi terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 4 Loa Kulu”. Skripsi program studi Pendidikan Agama ... -
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Darul Ihsan Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-23)ABSTRAK Muhammad Karsa Yudha, 2022 “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Darul Ihsan Samarinda. Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam ... -
Implementasi Program Takhassus Menghafal Al-Qur‟an Di Sekolah Menengah Islam Terpadu Cordova Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-07-25)ABSTRAK Riska Ayu, 2022. “Implementasi Program Takhassus Menghafal Al-Qur‟an Di Sekolah Menengah Islam Terpadu Cordova Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Islam Universitas ... -
Problematika Guru PAI Dalam Memilih Metode Pembelajaran di SMPN 47 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-07-26)ABSTRAK Teddy Pramudia Ariawan, 2022. “Problematika Guru PAI Dalam Memilih Metode Pembelajaran di SMPN 47 Samarinda”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Unversitas Islam ... -
Persepsi Guru PAI tentang Kebijakan Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-07-19)ABSTRAK Urwatul Wusqo Nur Salsabila, 2022. Persepsi Guru PAI tentang Kebijakan Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 2 Samarinda, Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam ... -
Pengaruh Penggunaan Media AutoPlay Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah Loa Janan Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-06-15)ABSTRAK Dewi Sri, 2022, “Pengaruh Penggunaan Media AutoPlay Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah Loa Janan Kutai Kartanegara”. ... -
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Animaker Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Loa Kulu
(UINSI Samarinda, 2022-06-20)ABSTRAK Damayanty, 2022, “Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Animaker Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Loa Kulu”. Skripsi ... -
Penerapan Metode Keteladanan dan Pembiasaan Pada Proses Pembelajaran dalam Meningkatkan Aspek Spiritual Siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sabilarrasyad Sangasanga Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-07-15)ABSTRAK Rahmah Nur Hidayah, 2022. “Penerapan Metode Keteladanan dan Pembiasaan Pada Proses Pembelajaran dalam Meningkatkan Aspek Spiritual Siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sabilarrasyad Sangasanga Kutai Kartanegara. ... -
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Penguasaan Materi Fikih Siswa Kelas VIII MTs Negeri Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-25)ABSTRAK Faiz Aziz Savero, 2022. “Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Penguasaan Materi Fikih Siswa Kelas VIII MTs Negeri Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Aktivitas Pembelajaran Guru Dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 8 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-23)ABSTRAK Putri Siti Masitah, 2022. “Aktivitas Pembelajaran Guru Dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 8 Samarinda”. Skripisi, Program Studi Pendidikan Agama ... -
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 8 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-23)ABSTRAK Nurul Arifin, 2022 “Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 8 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan ... -
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membetuk Karakter Siswa di SMP Negeri 1 Sangasanga Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-07-18)ABSTRAK Kurnia Wati, 2022. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membetuk Karakter Siswa di SMP Negeri 1 Sangasanga Kutai Kartanegara. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas ... -
Kemampuan Membaca Siswa MTs Sabilarrasyad Sangsanga Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-07-18)ABSTRAK Kurnia Nur, 2022. Kemampuan Membaca Siswa MTs Sabilarrasyad Sangsanga Kutai Kartanegara. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas VII MTs Darul Ihsan Samarinda)
(UINSI Samarinda, 2022-06-13)ABSTRAK Fiqih Nasru Ilahi, 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas VII MTs Darul Ihsan Samarinda). Skripsi. ... -
Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Dukungan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Selama Pertemuan Tatap Muka Terbatas Di Madrasah Aliyah Nuruddin Samboja
(UINSI Samarinda, 2022-06-16)ABSTRAK Didi Darmawan Azmi, 2022. “Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Dukungan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Selama Pertemuan Tatap Muka Terbatas Di Madrasah Aliyah ... -
Pengaruh Penerapan Model discovery learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran SKI di MTs Labbaika Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-05-27)ABSTRAK Aqmarina Nurdiana, 2022 “Pengaruh Penerapan Model discovery learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran SKI di MTs Labbaika Samarinda”.Skripsi jurusan Pendidikan Islam, program studi Pendidikan Agama Islam, ... -
Strategi Pembeljaran Al-Qur’an Melalui Metode Tilawati Di Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) Al-Munawwar Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-02)ABSTRAK Rasmah, 2022. “Strategi Pembeljaran Al-Qur’an Melalui Metode Tilawati Di Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) Al-Munawwar Samarinda. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas ... -
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 34 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-06)ABSTRAK Nur Azizah Pratiwi, 2022. “Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 34 Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas ... -
Peran Guru dalam Mengimplementasikan Nilai-nilai Moderasi Beragama di SDN 026 Tenggarong Seberang
(UINSI Samarinda, 2022-05-12)ABSTRAK Mutia Agustina, 2022. “Peran Guru dalam Mengimplementasikan Nilai-nilai Moderasi Beragama di SDN 026 Tenggarong Seberang”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah ... -
Implementasi Pendekatan Saintifik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 4 Tenggarong
(UINSI Samarinda, 2022-06-23)ABSTRAK Kartini Apriani Putri, 2022, “Implementasi Pendekatan Saintifik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 4 Tenggarong”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas ...