Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan: Recent submissions
Now showing items 1201-1220 of 2032
-
Implementasi Kurikulum 2013 Di Masa Pandemi Di Al-MI Mujahidin Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-02-15)ABSTRAK Pipit Yulia Saputri, 2022. “Implementasi Kurikulum 2013 Di Masa Pandemi Di Al-MI Mujahidin Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan ... -
Pendisiplinan Guru PAI Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Farmasi Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-01-13)ABSTRAK Salahuddin, 2022. “Pendisiplinan Guru PAI Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Farmasi Samarinda. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMK Nabil Husein Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-07-28)ABSTRAK Tuti Dahlia, 2022 “Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMK Nabil Husein Samarinda”. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji ... -
Peran Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru Di MTs Labbaika Samarinda
(UINSI Samarinda, 2021-09-29)ABSTRAK Devy Oktaviani. 2021, Peran Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru Di MTs Labbaika Samarinda. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan ... -
Implementasi Permainan Tradisional Dalam Menstimulus Kemampuan Sosial Anak Kelompok B Di TK Melati 2 Samboja
(UINSI Samarinda, 2022-05-23)ABSTRAK Reza Montika, 2022. “Implementasi Permainan Tradisional Dalam Menstimulus Kemampuan Sosial Anak Kelompok B Di TK Melati 2 Samboja”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Jurusan Pendidikan Madrasah, ... -
Analisis Keteladanan Guru PAI Dalam Karakter Siswa Madrasah Tsanawiyah Labbaika Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-04-18)ABSTRAK Shoimatul Ghoniyati, 2022. “Analisis Keteladanan Guru PAI Dalam Karakter Siswa Madrasah Tsanawiyah Labbaika Samarinda. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan ... -
Pembelajaran Tahsin Qira’atil Qur’an di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Daarul Hikmah Boarding School Bontang
(UINSI Samarinda, 2022-05-18)ABSTRAK Vivi Andarista, 2022 “Pembelajaran Tahsin Qira’atil Qur’an di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Daarul Hikmah Boarding School Bontang”, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan ... -
Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Novel Anak Rantau Karya Ahmad Fuadi
(UINSI Samarinda, 2022-03-28)ABSTRAK Mahdalena, 2022. Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Novel Anak Rantau Karya Ahmad Fuadi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas ... -
Implementasi Permainan Seriasi Dalam Mengembangkan Kemampuan Matematika Anak Kelompok Usia 5-6 Tahun Di TK Labbaika Samarinda Seberang
(UINSI Samarinda, 2022-05-20)ABSTRAK Rina, 2022. Implementasi Permainan Seriasi Dalam Mengembangkan Kemampuan Matematika Anak Kelompok Usia 5-6 Tahun Di TK Labbaika Samarinda Seberang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usai Dini, Jurusan ... -
Pengaruh Metode Make a Match Terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Sifat Rasul Allah Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Bontang
(UINSI Samarinda, 2022-04-20)ABSTRAK Atika Nur Izzatil Hasanah 2022. “ Pengaruh Metode Make a Match Terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Sifat Rasul Allah Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Bontang”. Skripsi ... -
Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Manajemen terpadu Di Pondok Pesantren Hidayatullah Sempaja Samarinda dalam ruang lingkup Administrasi pendidikan
(UINSI Samarinda, 2022-03-21)ABSTRAK Muchammad syahrani, 2022.‟‟ Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Manajemen terpadu Di Pondok Pesantren Hidayatullah Sempaja Samarinda dalam ruang lingkup Administrasi pendidikan . Fakultas Tarbiyah Ilmu ... -
Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Menghafal Alquran Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah AlMujahidin Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-04-26)ABSTRAK Neni Ariyani, 2022. “Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Menghafal Alquran Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah AlMujahidin Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan ... -
Problematika Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Nahdatul Ulama 003 Samarinda
(IAIN Samarinda, 2021-08-21)ABSTRAK Wahdania, 2021. “Problematika Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Nahdatul Ulama 003 Samarinda. Skripsi, Jurusan Pendidikan Madrasah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Pemanfaatan Google Classroom Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Loa Janan
(UINSI Samarinda, 2021-08-23)ABSTRAK Murni Apriliani, 2021. Pemanfaatan Google Classroom Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Loa Janan. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Program ... -
Pemanfaatan E-Learning madrasah dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran rumpun PAI di MTs Darussalam Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-05-27)ABSTRAK Shinta Dwi Famila, 2022. “Pemanfaatan E-Learning madrasah dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran rumpun PAI di MTs Darussalam Samarinda. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas ... -
Nilai-Nilai Karakter Religius Pada Film Animasi Nussa dan Rara Karya The Little Giantz dan 4stripe Productions
(UINSI Samarinda, 2022-05-19)ABSTRAK Aulia Agustina, 2022. “Nilai-Nilai Karakter Religius Pada Film Animasi Nussa dan Rara Karya The Little Giantz dan 4stripe Productions”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Pengaruh Model E-Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Matapelajaran Fiqih Di MTs DDI Tani Aman
(UINSI Samarinda, 2021-08-18)ABSTRAK Winarti, 2021. “Pengaruh Model E-Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Matapelajaran Fiqih Di MTs DDI Tani Aman. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu ... -
Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Gadget Dengan Kedisiplinan Belajar Mapel PAI di MTs Negeri 2 Balikpapan
(UINSI Samarinda, 2022-03-28)ABSTRAK Susi Nur Utami, 2022. “Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Gadget Dengan Kedisiplinan Belajar Mapel PAI di MTs Negeri 2 Balikpapan”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Jurusan Pendidikan Islam, ... -
Penerapan Metode Bermain Dalam Menstimulasi Kemampuan Sosial Anak Kelompok B di RA Ma’arif NU Plus 001 Kota Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-05-18)ABSTRAK Masliyana, 2022. “Penerapan Metode Bermain Dalam Menstimulasi Kemampuan Sosial Anak Kelompok B di RA Ma’arif NU Plus 001 Kota Samarinda”, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Jurusan Pendidikan ... -
Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V di MI Al-Mujahidin Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-04-20)ABSTRAK Nur Asriani, 2022. “Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V di MI Al-Mujahidin Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam ...