Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan: Recent submissions
Now showing items 501-520 of 2032
-
Implementasi Penguatan Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila pada Pembelajaran Pendidikan agama Islam di SMAN 1 Loa Janan
(UINSI Samarinda, 2024-03-20)ABSTRAK Harini Rifqa, 2024, Implementasi Penguatan Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila pada Pembelajaran Pendidikan agama Islam di SMAN 1 Loa Janan. Skripsi, program Studi Pendidikan agama Islam Fakultas Tarbiyah dan ... -
Strategi Pembelajaran Metode Iqro’ dalam meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di Madrasah Aliyah Ma’arif Nahdlatul Ulama 1 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-03-07)ABSTRAK Najatul Chafifah, 2024, “Strategi Pembelajaran Metode Iqro’ dalam meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di Madrasah Aliyah Ma’arif Nahdlatul Ulama 1 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan ... -
Implementasi Moderasi Beragama Dalam Meningkatkan Sikap Toleransi Antar Siswa di SMPN 7 Bontang
(UINSI Samarinda, 2024-02-21)ABSTRAK Mochamad Fikran Al Charis, 2023. Implementasi Moderasi Beragama Dalam Meningkatkan Sikap Toleransi Antar Siswa di SMPN 7 Bontang, Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, ... -
Pola Asuh Orang Tua dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Kelompok B di TK Alam Al Hamra Asy Syarifa Kabupaten Kutai Kartanegara.
(UINSI Samarinda, 2023-01-17)ABSTRAK Iin Sundari, 2022. Pola Asuh Orang Tua dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Kelompok B di TK Alam Al Hamra Asy Syarifa Kabupaten Kutai Kartanegara. Skripsi. Program studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), ... -
Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Seni Budaya dan Prakarya(SBDP) Pada Peserta Didik di Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Nahdlatul Ulama 003 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-02-27)ABSTRAK Tantri Safitri, 2024. “Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Seni Budaya dan Prakarya(SBDP) Pada Peserta Didik di Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Nahdlatul Ulama 003 Samarinda “. Skripsi, Program Studi ... -
Strategi Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Contextual Teaching
(UINSI Samarinda, 2024-03-24)ABSTRAK Anugrah Dwi Ramadhani, 2024. “Strategi Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Contextual Teaching”.Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas ... -
Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Di SMA Vidatra Kota Bontang
(UINSI Samarinda, 2023-10-25)ABSTRAK Ade Puji Oktavian, 2023. “Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Di SMA Vidatra Kota Bontang”. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri ... -
Peran Humas Dalam Meningkatkan Citra Madrasah Di Madrasah Tsanawiyah Darul Ihsan Samarinda
(UINSI Samarinda, 2023-11-06)ABSTRAK Faisal, 2023 “Peran Humas Dalam Meningkatkan Citra Madrasah Di Madrasah Tsanawiyah Darul Ihsan Samarinda”. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam ... -
Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di MTs Ulumuddin Samboja
(UINSI Samarinda, 2024-03-20)ABSTRAK Noor Mawaddah, 2024 “Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di MTs Ulumuddin Samboja”. Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam ... -
Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Al-Mujahidin 1 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-03-19)ABSTRAK Darmawati, 2024 “Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Al-Mujahidin 1 Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam. Program studi Pendidikan Agama Islam. ... -
Pengaruh Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMPN 4 Muara Kaman
(UINSI Samarinda, 2024-03-13)ABSTRAK Karmila, 2024, “Pengaruh Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMPN 4 Muara Kaman”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, ... -
Pengaruh Metode Cooperative Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 8 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2023-03-24)ABSTRAK Andre Rikza Firnanda, 2023. “Pengaruh Metode Cooperative Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 8 Samarinda“. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, ... -
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Membentuk Karakter Budaya Pada Siswa Kelas 5 Di SD Islamic Center Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-03-25)ABSTRAK Alfiyah Damayanti, 2024. “Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Membentuk Karakter Budaya Pada Siswa Kelas 5 Di SD Islamic Center Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas ... -
Manajemen Strategis dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran di SD Insan Terpadu Insan Mandiri Muara Badak
(UINSI Samarinda, 2024-04-04)ABSTRAK Niswatun Hasanah, 2024. Manajemen Strategis dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran di SD Insan Terpadu Insan Mandiri Muara Badak. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Labbaika Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-04-03)ABSTRAK Siti Aisyah 2024. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Labbaika Samarinda”. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas ... -
Pembelajaran Kaligrafi Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Meningkatkan Kemampuan menulis Al-Qur’an bagi Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Muta’allimin Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-03-13)ABSTRAK Arifin, 2024. “Pembelajaran Kaligrafi Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Meningkatkan Kemampuan menulis Al-Qur’an bagi Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Muta’allimin Samarinda”. Skripsi program pendidikan ... -
Metode IQra Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Quran pada siswa di SD Muhammadiyah 1 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2023-11-24)ABSTRAK Maksum Setyadi Achmat 2023. “Metode IQra Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Quran pada siswa di SD Muhammadiyah 1 Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas ... -
Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MA Darul Ihsan Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-03-18)ABSTRAK Alisa Nurhasanah Salam, 2024, Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MA Darul Ihsan Samarinda. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah ... -
Implementasi Metode AMABA dalam Pembelajaran Al-Qur’an Bagi Anak Tunarungu di Sekolah Luar Biasa Islam Qothrunnada Banguntapan Bantul Yogyakarta
(UINSI Samarinda, 2024-03-04)ABSTRAK Khonsaullabibah Maisun Nur Rifdah, 2024. “Implementasi Metode AMABA dalam Pembelajaran Al-Qur’an Bagi Anak Tunarungu di Sekolah Luar Biasa Islam Qothrunnada Banguntapan Bantul Yogyakarta”. Skripsi, Program Studi ... -
Peran Guru Pendamping Dalam Pembelajaran di SD Islamic Center Samarinda
(UINSI Samarinda, 2024-03-20)ABSTRAK Khoirun Nisa, 2024. “Peran Guru Pendamping Dalam Pembelajaran di SD Islamic Center Samarinda”. Skripsi Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad ...