Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan: Recent submissions
Now showing items 1301-1320 of 2032
-
Implementasi Kegiatan Sima’an dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Mahasantri Tahfizh di Ma’had Al-Jami’ah UINSI Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-01)ABSTRAK Nurlisa, 2022. Implementasi Kegiatan Sima’an dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Mahasantri Tahfizh di Ma’had Al-Jami’ah UINSI Samarinda. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan ... -
Pengaruh Aktivitas Kerja Kelompok terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Azhar Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-20)ABSTRAK Nurul Hikmah, 2022. “Pengaruh Aktivitas Kerja Kelompok terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Azhar Samarinda. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas ... -
Pengaruh Pemberian Umpan Balik (feedback) Positif Guru PAI terhadap Self confidence Siswa kelas V dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) SDIT Istiqamah Balikpapan
(UINSI Samarinda, 2022-05-25)ABSTRAK Ismi Nur Renawati, 2022 “Pengaruh Pemberian Umpan Balik (feedback) Positif Guru PAI terhadap Self confidence Siswa kelas V dalam PembelajaranPendidikan Agama Islam (PAI) SDIT Istiqamah Balikpapan”. Skripsi. ... -
Pengaruh Pendampingan Orang Tua Pasca Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) terhadap Perilaku Sosial Bagi Siswa Kelas VII MTs Sabilarrasyad Sangasanga Kabupaten Kutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-06-02)ABSTRAK Yuliana Safitri, 2022 “Pengaruh Pendampingan Orang Tua Pasca Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) terhadap Perilaku Sosial Bagi Siswa Kelas VII MTs Sabilarrasyad Sangasanga Kabupaten Kutai Kartanegara”, Skripsi. Samarinda: ... -
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 pada Mata Pelajaran PAI Kelas X di SMA Negeri 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-16)ABSTRAK Qurrotu Ainii, 2022. “Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 pada Mata Pelajaran PAI Kelas X di SMA Negeri 2 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Jurusan ... -
Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama Pada Mahasantri Ma'had Al-Jami'ah UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-03)ABSTRAK Erwin Riyadi, 2022, "Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama Pada Mahasantri Ma'had Al-Jami'ah UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda', Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan ... -
Penerapan Pembelajaran Aktif Pendekatan Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi (MIKiR) Pada Mata Pelajaran Fikih di MTs Al-Mujahidin 1 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-06)ABSTRAK Danddy Abdul Malik, 2022. Penerapan Pembelajaran Aktif Pendekatan Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi (MIKiR) Pada Mata Pelajaran Fikih di MTs Al-Mujahidin 1 Samarinda. Skripsi, Program Studi Pendidikan ... -
Pengaruh Program Pembiasaan Tadarus AlQur’an Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa SMP Negeri 7 Bontang
(UINSI Samarinda, 2022-06-16)ABSTRAK Anni Nuryana, 2022. “Pengaruh Program Pembiasaan Tadarus AlQur’an Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa SMP Negeri 7 Bontang.” Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Samboja
(UINSI Samarinda, 2022-06-12)ABSTRAK Ummi Rasyidah Fitriani, 2022. “Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Samboja”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, ... -
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Moderasi Beragama Pada Siswa Di SMK Negeri 14 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-15)ABSTRAK Dewi Purnamasari, “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Moderasi Beragama Pada Siswa Di SMK Negeri 14 Samarinda”, 2022. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Jurusan Pendidikan ... -
Peran Guru Dalam Penerapan Nilai-Nilai Multikultural Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Sebulu KabupatenKutai Kartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-06-17)ABSTRAK Laila Safaah, 2022. “Peran Guru Dalam Penerapan Nilai-Nilai Multikultural Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Sebulu Kabupaten Kutai Kartanegara”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam(PAI), JurusanPendidikan ... -
Persepsi Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda tentang Konsep Kuttab
(UINSI Samarinda, 2022-07-05)ABSTRAK Hirdha Nurfarini. ZR., 2022. “Persepsi Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda tentang Konsep Kuttab. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan ... -
Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MA Al-Mu‟minun Kabupaten KutaiKartanegara
(UINSI Samarinda, 2022-05-20)ABSTRAK Mustafa Afdhal, 2022. “Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MA Al Mu‟minun Kabupaten Kutai Kartanegara”. Skripsi, Program Pendidikan Agama Islam ... -
Analisis Dampak Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 19 Samarinda Tahun Pelajaran 2021/2022
(UINSI Samarinda, 2022-05-20)ABSTRAK Agil Anggraini, “Analisis Dampak Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 19 Samarinda Tahun Pelajaran 2021/2022”, 2022. Skripsi, Program Studi Pendidikan ... -
Peran Guru Bimbingan Konseling (BK) dan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Mencegah Perilaku Bullying pada Siswa di SMP Negeri 1 Sangkulirang
(UINSI Samarinda, 2022-06-17)ABSTRAK Indah Ma’rifatun, 2022. “Peran Guru Bimbingan Konseling (BK) dan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Mencegah Perilaku Bullying pada Siswa di SMP Negeri 1 Sangkulirang”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama ... -
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Asesmen Nasional Pengganti Ujian Nasional Di SMAN 2 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-20)ABSTRAK Nizar Aulia Noor, 2022. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Asesmen Nasional Pengganti Ujian Nasional Di SMAN 2 Samarinda”. Penelitian ini dibimbing oleh Drs Darwis, M.SI. selaku pembimbing I ... -
Inovasi Kurikulum Rumpun Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri Balikpapan
(UINSI Samarinda, 2022-06-17)ABSTRAK Nanda Jelang Ramadhani, 2022 “Inovasi Kurikulum Rumpun Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri Balikpapan”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Jurusan Pendidikan Islam , Fakultas Tarbiyah ... -
Pengaruh Pemahaman Beragama Terhadap Perilaku Keagamaan Remaja di Desa Suliliran Baru Kecamatan Paser Belengkong Kabupaten Paser
(UINSI Samarinda, 2022-06-14)ABSTRAK Yufi Sulistyawati, 2022. “Pengaruh Pemahaman Beragama Terhadap Perilaku Keagamaan Remaja di Desa Suliliran Baru Kecamatan Paser Belengkong Kabupaten Paser”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah ... -
Peran Kepala Madrasah Dalam Mendisiplinkan Rumpun Guru PAI MIN 1 Samarinda
(UINSI Samarinda, 2022-06-13)ABSTRAK Mely Nia Safitri, “Peran Kepala Madrasah Dalam Mendisiplinkan Rumpun Guru PAI MIN 1 Samarinda”. Skripsi. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ... -
Manajemen Pengembangan Koleksi Perpustakaan Madrasah Aliyah Negeri Bontang
(UINSI Samarinda, 2022-06-28)ABSTRAK Yunita, 2022 “Manajemen Pengembangan Koleksi Perpustakaan Madrasah Aliyah Negeri Bontang “Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas ...